Voor de komende generaties is het belangrijk om de humane problematiek te begrijpen vanuit de humane moleculaire context. Vanuit deze gedachte is een nieuwe methode ontwikkeld om het onderwijs in de celbiologische en moleculair biologische steunvakken vorm te geven. Hierbij is een sterke nadruk gelegd op de relatie met ziekte. Immers, steunvakken dienen steunvakken te zijn en dienen ter begrip van het ziekteproces en hoeven geen doel op zich zelf te vormen. Hierbij zijn wel de leerdoelen zoals expliciet gedefinieerd door de verschillende medische faculteiten in Nederland en België in acht genomen en in die zin is dit boek wel een volwaardige voorbereiding op de tentamens celbiologie zoals die worden gegeven.
Dit boek is geschreven voor studenten geneeskunde, studenten medische en/of klinische technologie en studenten tandheelkunde. Daarnaast is het boek geschikt voor studenten diergeneeskunde en farmacie, studenten die celbiologische en/of moleculair biologische steunvakken volgen en studenten in het hoger laboratoriumonderwijs.